Перейти к содержимому

Степень с рациональным показателем

Пусть a > 0 и r = \dfrac{m}{n}, где m \in \mathbb{Z}, n \in \mathbb{N}. Тогда

    \[a^{\frac{m}{n}} = \sqrt[n]{a^m} = \left(\sqrt[n]{a}\right)^m.\]

Почему a > 0? Это не формальность, а требование, необходимое для сохранения свойств степени и однозначности результата. Если разрешить отрицательные основания, возникают противоречия, как в примере:

    \[(-8)^{\frac{2}{6}} = \sqrt[6]{(-8)^2} = \sqrt[6]{64} = 2, \quad \text{но} \quad (-8)^{\frac{1}{3}} = \sqrt[3]{-8} = -2.\]

Хотя \frac{2}{6} = \frac{1}{3}, результаты разные, потому что меняется тип корня (чётная/нечётная степень). В школьной алгебре, чтобы избежать неоднозначности, степень с рациональным показателем определяют только для положительных оснований.

Важное следствие: Выражение x^{\frac{p}{q}} может иметь разную область определения в зависимости от формы записи дроби. Например, x^{\frac{2}{4}} формально требует \sqrt[4]{x^2}, что определено для всех x, а x^{\frac{1}{2}} = \sqrt{x} — только при x \ge 0. Поэтому сокращать дробь в показателе можно только после анализа области определения.

Свойства степени с рациональным показателем

Для a > 0, b > 0 и любых рациональных r, s выполняются следующие свойства:

    \[a^r \cdot a^s = a^{r+s}\]

    \[\dfrac{a^r}{a^s} = a^{r-s}\]

    \[(a^r)^s = a^{r \cdot s}\]

    \[(ab)^r = a^r b^r\]

    \[\left(\dfrac{a}{b}\right)^r = \dfrac{a^r}{b^r}\]

Эти свойства позволяют свободно преобразовывать выражения, сводя корни к степеням и наоборот. Однако важно помнить: они верны только при a > 0, b > 0.

Связь с показательной функцией

Степень с рациональным показателем — это «мост» между степенными и показательными функциями. Для фиксированного a > 0 функция f(r) = a^r определена на множестве рациональных чисел \mathbb{Q}. Она непрерывна и монотонна (возрастает при a>1, убывает при 0<a<1). Это позволяет далее расширить определение на все действительные числа через пределы.

Идея расширения на действительные показатели: Любое действительное число x можно приблизить последовательностью рациональных чисел r_n \to x. Тогда a^x определяют как предел a^{r_n}. Это возможно именно благодаря непрерывности a^r на \mathbb{Q} и условию a > 0.

Пример 1. 

Упростите: \sqrt[3]{x} \cdot \sqrt[6]{x^5}, где x > 0.

Решение:

Переведём корни в степени:

    \[x^{\frac{1}{3}} \cdot x^{\frac{5}{6}} = x^{\frac{1}{3} + \frac{5}{6}} = x^{\frac{7}{6}}.\]

Ответ: x^{\frac{7}{6}}.

Пример 2.

Упростите: \left(a^{-\frac{1}{2}} \cdot a^{\frac{3}{4}}\right)^{-4}, где a > 0.

Решение:

Сначала упростим выражение в скобках:

    \[a^{-\frac{1}{2} + \frac{3}{4}} = a^{\frac{1}{4}}.\]

Теперь возведём в степень -4:

    \[\left(a^{\frac{1}{4}}\right)^{-4} = a^{-1} = \dfrac{1}{a}.\]

Ответ: \dfrac{1}{a}.

Пример 3.

Сравните: 16^{\frac{3}{4}} и 8^{\frac{4}{3}}.

Решение:

Приведём к одному основанию (оба числа — степени двойки):

    \[16^{\frac{3}{4}} = (2^4)^{\frac{3}{4}} = 2^3 = 8,\]

    \[8^{\frac{4}{3}} = (2^3)^{\frac{4}{3}} = 2^4 = 16.\]

Так как 8 < 16, то 16^{\frac{3}{4}} < 8^{\frac{4}{3}}.

Ответ: 16^{\frac{3}{4}} < 8^{\frac{4}{3}}.

Пример 4.

При каких значениях x выражение \left(x^2 - 4\right)^{\frac{3}{2}} имеет смысл?

Решение:

Показатель \frac{3}{2} означает \sqrt{(x^2 - 4)^3}. Чтобы корень чётной степени был определён, подкоренное выражение должно быть неотрицательным:

    \[(x^2 - 4)^3 \ge 0 \Rightarrow x^2 - 4 \ge 0 \Rightarrow |x| \ge 2.\]

Ответ: x \in (-\infty; -2] \cup [2; +\infty).

Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Новые
Старые Популярные
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x